برگزاری سمینار علمی – تحقیقی،”جایگاه امربالمعروف و نهی از منکر در اصلاح جامعه”

کابل ،۲۵ عقرب، باختر
سمینار علمی – تحقیقی ، جایگاه امربالمعروف و نهی از منکر در اسلام و نقش آن در اصلاح جامعه ، امروز در اکادمی علوم برگزار شد.
به گزارش آژانس باختر، این سمینار علمی – تحقیقی، با اشتراک شماری از مقام های امارت اسلامی، علما ومحققین اسلامی برگزارشد و درآن درمورد چگونگی امربالمعروف ونهی از منکر در جامعه بحث شد.
شیخ فریدالدین محمودی ریس اکادمی علوم، در رابطه به امرباالمعروف ونهی از منکر صحبت کرده گفت که امر باالمعروف و نهی از منکر دردنیا ، یک ضرورت است.
وی گفت امر باالمعروف یک امر الهی است که برای رهنمایی بشریت ، در قرآن ذکریافته است.
به گفته او، دشمنان اسلام در رابطه به امر باالمعروف و نهی از منکرات، تبلیغات منفی می کنند ، درحالیکه چنین نیست. بهترین نحوه زنده گی در جامعه، امر به نیکی و نهی از منکرات است که خداوند برای مسلمانان واجب گردانیده است.
بعدآ پیام ریاست وزرای امارت اسلامی، توسط مولوی عرفان الله عرفان ریس مرکز تفسیر و حدیث اکادمی علوم به خوانش گرفته شد که در آن امربالمعروف و نهی از منکر در جامعه اسلامی ،یک امر مهم تلقی می شود.
همچنان عزیزالرحمان منصور معین وزارت حج واوقاف صحبت کرده گفت که مومنان واقعی کسانی اند که امر بالمعروف ونهی از منکرات می کنند و خداوند به آنان در اسلام، جایگاه خاصی در نظر گرفته است.
شیخ مولوی محمد هاشم شهید ورور ، ریس عمومی دعوت و ارشاد و شیخ الحدیث مولوی امیرخان ثاقب معاون بخش علوم طبی و تخنیکی اکادمی علوم، پیرامون گذشته ی امر باالمعروف و نهی از منکر صحبت کرده گفتند که امربالمعروف ، از زمان آدم علیه سلام ، بالای انسان ها واجب شده و توسط جبرئیل امین ، به حضرت محمد ص و از حضرت پیامبر ص ، برای علما و مسلمین بخاطر رعایت کردن زنده گی آبرومندانه ادامه دارد.
به گفته آنان، هرگاه درجامعه امربالمعروف و نهی از منکر نشود، جامعه به طرف تباهی می رود.
سپس محققین وعلما ، مقالات و تحقیقات شان را که در مورد چگونگی عملی سازی امرباالمعروف و نهی از منکر درجامعه نوشته بودند، به خوانش گرفتند.
در اخیرقطعنامه ۱۲ ماده یی از سوی شرکت کنندگان این سیمنار صادر شد که در آن ، بر گسترش امر باالمعروف ونهی از منکر در جامعه تاکید شده است.فهیم


Source link

دیدگاهتان را ثبت کنید

آدرس ایمیل شما منتشر نخواهد شدعلامتدارها لازمند *

*